Модуль 9. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - планування навчального процесу, враховуючи різні модальності, різні когнітивні стилі, різні ступені розвитку різних типів множинного інтелекту.
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - планування навчального процесу, враховуючи різні модальності, різні когнітивні стилі, різні ступені розвитку різних типів множинного інтелекту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий